案例法在《财经法规与会计职业道德》课堂中的运用——以工资、薪金所得为例

作者：吴曾雯

来源：行政事业资产与财务, 2020, (12): 117-118.

• 案例法
• 个人所得税
• 财经法规与会计职业道德

传统的教学方式已经不能实现《财经法规与会计职业道德》课程的教学目标了。该课程目前更倾向于实际的运用,使用案例法能帮助教师更为有效地实现目标,也能帮助学生更为轻松地掌握理论知识,更为真切感受条例应用场景,为就业打下基础。