摘要

随着教育理念的改进以及医学知识的更新,对医学生的要求也从简单的掌握医学知识过渡到具备批判及创新性思维能力的阶段。传统的教学模式对批判性思维的培养严重不足,掌握新型教学模式的方法并充分利用到高等医学教育中,对培养具备创新思维和科研能力的人才具有重要的意义。

  • 单位
    四川大学华西医院