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摘要
<正>幼儿时期是人生发展的关键阶段，其发展不仅需要正确的世界观、人生观和价值观，还必须在学习过程中形成良好的习惯并养成良好的品德和健全人格。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿园教育应以游戏为基本活动，在游戏中让幼儿感受快乐、感知世界”“幼儿在日常生活中是在具体情境中，通过亲身体验去学习、获得经验，因此教师应重视情境教学”。例如，
<正>幼儿时期是人生发展的关键阶段，其发展不仅需要正确的世界观、人生观和价值观，还必须在学习过程中形成良好的习惯并养成良好的品德和健全人格。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿园教育应以游戏为基本活动，在游戏中让幼儿感受快乐、感知世界”“幼儿在日常生活中是在具体情境中，通过亲身体验去学习、获得经验，因此教师应重视情境教学”。例如，
