初中是学生真正意义上系统地学习英语的关键时期，在这个时期学生会学习到英语时态的运用，更加复杂的句式，还有数量更多的词汇等等。在核心素养的理念下，要求学生不仅要吸收英语知识，还要注重对英语实践能力的发展，学生可以将所学知识运用到英语对话中，让知识和生活紧密结合。在这种情况下，教师需要建立更加高效的英语学习课堂，让学生提升吸收知识的效率，让知识的使用效益最大化，在课堂上促进学生核心素养的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
