<正>近些年来,在小学数学教学中教师逐渐采取分享式教学方法,在提高学生的学习主体地位的同时,也使学生学会与同学相互分享学习的内容和成果,提高学生的学习能力。现通过分析分享式教学法在小学数学教学中应用的重要意义和存在的问题,提出合理有效的措施,进一步助力分享式教学法在小学数学教学中的应用。