信息技术与高中物理新课程教学融合,有助于解决新形势下高中物理新程教学中的问题.使得高中物理教学方式也随之发生了相应改变,教学体验变得更加全面、深入,教学感官刺激也变得更加丰富,极大提高了学生的学习热情,对于学生物理学习而言,极为有利.
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