开展生活体验场，激发幼儿创造力——以小班“海绵钓鱼馆”游戏为例

作者：王珊珊

来源：课程教育研究, 2020, (23): 110-111.

• 生活体验场
• 幼儿创造力

陶行知先生说过:人人是创造之人。所以创造能力是属于每一个幼儿的,我们应该给每个幼儿创造的机会。培养创造力的重要时期在幼儿期,因此我们创设的生活体验场要能够激发出幼儿的创造力。我园近年来开展的生活体验场是一个集自由性、趣味性、假象性和创造性于一体的游戏,本文我们将以小班的"海绵钓鱼馆"为例,具体来探讨我们是如何在生活体验场里,激发幼儿的创造力。