摘要

<正>时代的发展、信息技术手段的进步,使得社会对培养"什么样的人"有了新的标准和要求,如何发展学生的思维?如何培养创新型人才?如何促进信息技术与数学教学的深度融合?如何让数学促成学生的个性化成长?如何更好发挥现行教材的优势?这些教育现实问题不断引发我们的思考。而位于中国沿海一线的青岛,是一个经济、文化多元化发展的城市,从教师理念、学生思维、学校信息化设备等方面都高于全国平均水平。基于以上思考,我们青岛初中数学团队立足