摘要

“解决问题”是数学学科中非常关键的内容,数学问题的解题教学对培养小学生解题能力起着举足轻重的作用。如何利用数学问题进行解题教学,以此提升学生的解题能力成为广大小学数学教师研究的课题。本文以提升学生对数学问题解决能力的策略探析为切入点,以期为提高小学数学教学质效提供参考借鉴。