<正>高职教师是指导学生学习和明确人生发展方向的导师,党支部书记为促进国家党组织建设进行宣传和指导,二者之间存在复杂且微妙的关系。高职教师与党支部书记作为学校教育过程中的两大中坚力量,在学校建设中发挥着至关重要的作用。文章反思探索高职教师党支部书记"双带头人"角色定位,提出相关建设思路和解决方案。"双带头人"的研究可以帮助学校教育建设,推动学校向更好方向发展。
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