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摘要
当前,新文科建设正如火如荼地进行,学科建设和学术发展的关键在人才。钟敬文先生不仅重视和从事民俗学专业人才的培养工作,而且对于应该培养什么样的民俗学专业人才和如何培养民俗学专业人才有高度的自觉。他认为:民俗学者应该坚守人民立场、中国本位;拥有学科意识和学术自觉;具备合理的知识结构和自觉的方法论意识;能够既学习理论又深入研究对象之中;学风端正,勤奋淡泊,做社会的中流砥柱。钟敬文关于民俗学者素养的论述,是其教育思想的重要组成部分,主要出现在20世纪70年代末以后,既来源于他对学者与学科、学问之关系的理性思辩,又来源于他对自身经验的总结和反思,也来源于他对民俗学者发展现状的持续关注和应对。钟敬文不仅是民俗学者应然素养的倡导者,也是践行者,更是其教育者和推广者。钟敬文认为的培养与训练人才是民俗学进一步发展极关键一着的思想、关于民俗学者素养的具体论述以及他自身的素养修行和育人实践,是今天民俗学进行学科建设和人才培养应当充分汲取的宝贵财富。
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