摘要

文章论述了教学过程和教学过程管理的内涵,分析了新建民办应用型本科院校教学过程管理存在的问题,并针对新建民办应用型高校教学过程管理提出了几点建议,即完善教学过程管理制度、严抓课堂监控、强化结果管理。