如何发挥高师音乐教育在社区文化建设中的作用是新时代带来的新课题。高等师范学校不仅要培养高师生专业的教育能力,还要培养其社会实践能力,只有面向社会,走进社区才能增强高师生的社会适应能力,增加其就业机会,找到高师音乐教育与社区文化建设的契合点,从而形成合力,是实现高师音乐教育与社区文化建设共振双赢的重要途径。
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