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摘要
随着高职院校扩招，高职的生源结构更加多元，校外教学点的数量也显著增加。公共体育在高职人才培养中有重要的作用，探索校外教学点公共体育课程的改革与创新路径，对于高职院校人才培养模式的多元化发展具有重要的现实意义。文章从校外教学点公共体育课程的教学组织形式、教学过程管理、课程设计与创新、课程考核评价体系四个方面入手，研究了扩招背景下高职校外教学点公共体育课程的改革与创新路径，并提出了一些相应的建议，以供参考。
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随着高职院校扩招，高职的生源结构更加多元，校外教学点的数量也显著增加。公共体育在高职人才培养中有重要的作用，探索校外教学点公共体育课程的改革与创新路径，对于高职院校人才培养模式的多元化发展具有重要的现实意义。文章从校外教学点公共体育课程的教学组织形式、教学过程管理、课程设计与创新、课程考核评价体系四个方面入手，研究了扩招背景下高职校外教学点公共体育课程的改革与创新路径，并提出了一些相应的建议，以供参考。
