摘要

百年大计,教育为本。本文通过生师比、教师年龄结构以及教师学历三个方面分析运城市义务教育师资配置现状,找出运城市义务教育师资配置存在农村教师负担过重、农村教师年龄结构偏老龄化以及教师学历结构分布不均的问题,并针对问题提出建立农村教师补充机制以及加强城乡教师的轮岗交流等对策。