摘要

针对各高校大学英语教学中网络学习空间与课堂教学严重脱节、实效性差的问题,提出以下解决对策:实施网络学习和面对面学习相结合的混合式学习模式;教师要注重对学生学习活动的指导和评价;培养学生自主学习意识,提高学生自主学习能力;推进教师教学行为的改革;加强师生网络培训;完善评估体系;扩展大学英语网络学习课程;建设大学英语学习资源库,利用社交网络平台建设学习环境。