<正>中小学教学中班主任工作有着不可替代的作用,班主任工作的专业性、复杂性、琐碎性等特点直接影响班主任队伍建设的路子与方法,用"传帮带"模式,发挥优秀班主任的引领作用,无疑会促进青年教师尽快成长。下面结合实际,谈一谈具体的做法。一、精心选好苗子班主任工作的特殊性决定了在选择班主任培养对象时必须考虑综合能力。在进行"传帮带"活动中,学校要通过多种方式综合考虑教师身体状况、性格特点、人际交往、沟通交
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