青年教师是高校教育事业不断发展的支柱性保障,关系到高校未来的可持续发展。在青年教师的入职培训中加入思政教育,将青年教师的思政教育常态化、制度化,无论是对于青年教师自身的发展,还是对于高校教育事业的长远发展都是极为重要的。为此,本文以高校青年教师思政教育为研究对象,围绕思政课进培训课堂,从必要性、现实意义、当前现状几个不同的方面进行深入研究与探讨,最后总结归纳思政教育融入培训课堂的路径策略。
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