在全球经济一体化、国际交流与合作日趋频繁的新形势下,社会对外语人才的需求发生了很大的变化。"六卓越一拔尖"计划的启动不仅让更多的人认识了新文科这一名词,也使得有关新文科的相关研究日益丰富起来。本文主要从新文科的概念、新文科背景下的"多语种+"卓越国际大学生以及"多语种+"卓越国际化大学生走向这三个方面进行探讨,旨在推动新文科背景下"多语种+"卓越国际化大学生的培养。
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