摘要

特殊教育学校的小学语文教学与一般语文教学有着很大不同,在教学中会面临诸多困难。本文主要就特殊学校小学语文教学的重要性和存在的问题加以分析,然后结合实际对特殊学校小学语文的教学方法提出了优化策略,在实际教学中要通过科学的方法对教学模式进行创新,全面提高特殊学校小学语文的整体教学水平。