护理实习生心理健康风险在心理弹性与职业认同感间的中介作用

作者：王雅萍; 李莉; 王晨; 孙海燕

来源：职业与健康, 2023, 39(24): 3416-3420+3425.

DOI：10.13329/j.cnki.zyyjk.2023.0629

• 护理实习生
• 心理弹性
• 心理健康风险
• 职业认同感
• 中介效应

目的 分析护理实习生心理健康风险、心理弹性及职业认同感三者间的关系，探讨心理健康风险在心理弹性及职业认同感间的中介效应。方法 采用方便抽样法于2022年2—4月选取上海市和苏州市4所三级综合医院的232名护理实习生为研究对象，调查其一般人口学资料、心理健康风险、心理弹性和职业认同感评分。结果 护理实习生职业认同感得分为（63.96±11.22）分，心理弹性得分为（67.53±16.89）分，心理健康风险得分为（66.09±16.75）分。Pearson相关分析结果显示，心理健康风险与职业认同感及其各个维度呈负相关（P<0.05），心理弹性与心理健康风险及各个维度呈负相关（P<0.05），心理弹性与职业认同感及其各个维度呈正相关（P<0.05）。心理健康风险在心理弹性与职业认同感之间起完全中介作用。结论在护理实习生实习过程中，要通过提高护理实习生的心理弹性来对个人心理健康风险进一步明确认识，进而提高护理实习生的职业认同感，稳定护理队伍。

• 单位
  苏州大学; 江苏医药职业学院