摘要

随着教育教学的改革,创新教学模式不断发展与完善。小学数学的教学模式也在不断的创新,小学生的逻辑思维能力相对欠缺,在数学课堂上,一些抽象化的知识没法完全理解,教育体制的改革中,微课应运而生。微课在小学数学创新教学中的应用,快速地提高了教学质量,达到了教学目标。