摘要

体育是初中学生非常喜欢的一门课程,同时也是助推学生综合素质全面发展的重要学科,体育教育在学生身体素质培养、心理素质培育、思想品德塑造等方面都具有无可替代的作用。立德树人目标下的初中体育教学发展必须要遵循学生成长与基础教育的客观规律,促进学生身心全面健康发展。