低段阅读是孩子学习生涯的开端,在新课改背景下,学生语文核心素养的发展成为了语文教学工作中的重要研究课题。作为一名合格的语文教师,应努力提升自身教学水平,学习最新的教学理念,注重对基础知识的培养的同时,对学生的其他素养也要重视,在语文核心素养视域下,将阅读教学的过程加以创新,让学生在低段阅读中感受阅读的兴趣,为以后的中高段阅读打好基础。