高中物理趣味性教学探析

作者：林建良

来源：考试周刊, 2019, (70): 160.

• 趣味性
• 说唱音乐
• 比喻
• 幽默
• 生活化

高中物理,具有理论性强的特点,相较于初中,在学习难度上有了很大的提升,而高一的学生学习能力不足,因此如果采用传统的教学方法,就会使课堂显得枯燥、单调,无法充分调动学生学习兴趣。本文主要从三个角度,阐述了在笔者教学实践中如何提高高中物理教学趣味性的一些心得。