<正>这学期,我任教一年级的读书课,这是我们学校特有的校本课,课程内容相当自由,课的形式也相当自由,目的只有一个:激发孩子的阅读兴趣,让他们爱上读书。这是我第一次给刚入学的孩子上读书课,我不停地寻找最适合的方式。一个学期下来,我成了最受欢迎的任课教师之一。课上,只要我一走进教室,
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