游戏教学法让小学低年级的语文课堂绽放光彩

作者：孙丽君

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (04): 33.

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游戏教学法符合低年级学生的心理特征,合理运用该方法能很好地达到预期的教学效果。教师以游戏教学法为突破口,在课前、课堂中、课堂总结复习恰当运用,能有效提升语文教学的质量。