蓝墨云班课在中职电子专业教学的应用研究

作者：洪石钦

来源：教育教学论坛, 2020, (31): 289-290.

• 中职电子专业
• 蓝墨云班课
• 信息化教学

中职电子专业由于理论抽象、逻辑性强,学生学习的积极性和主动性不高。为了充分调动中职学生的学习兴趣,创建生动有趣高效的课堂,使学生由被动学习变为主动学习,结合信息技术与互联网的发展,探讨了蓝墨云班课在中职电子专业教学中的应用。实践表明,教学环节中合理运用信息化教学手段,学生的学习兴趣和课堂参与度有了明显改善。