基于校企合作的职教师资互派培养制度探索

作者：帅培清

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (04): 64-65.

• 职业教育
• 师资互派
• 培养
• 校企合作

职业学校外派教师到企业实践总体效果不太理想。最突出的原因是:随着招生规模的不断扩大,各职业学校师资都呈现"缺口"状态,企业没有动力,教师动力不足。针对这些问题,学校以学生顶岗实习为契机,与企业开展紧密的校企合作,实施师资互派培养制度,取得良好效果。