摘要

随着经济的发展,会计电算化越来越受到人们的重视,与传统理论课程教学不同,作为会计专业的核心课程,会计电算化具有很强的实践性,这对相关院校会计电算化专业的教学提出了新的挑战。本文针对当前高职院校会计电算化教学的现状和存在的问题进行分析,并提出完善会计电算化教学的措施。