谈大班幼儿种植活动中的自主学习

作者：王宇文

来源：当代家庭教育, 2021, (07): 89-90.

• 大班幼儿
• 种植活动
• 自主学习

种植活动为幼儿提供了更多的接触自然的机会,对培养幼儿观察能力、动手能力、自主探索及思维发展发挥着重要作用。放权给幼儿,以自主学习为主开展种植活动,能够充分发挥幼儿学习上的自主性,增强幼儿的实践经验,锻炼幼儿的综合能力。