科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在推进教育教学体制改革的过程中,学前教育备受关注,学前教育是我国教育体系中的基础环节,这一阶段的教学质量直接影响着其他阶段的教育改革成效,因此,我国开始不断加大对幼教专业的教育投入支持力度,全面提升幼教专业学生的综合素养以及教学能力。作为该专业学生所需要具备的核心能力,钢琴弹唱能力不容忽略,该专业学生需要主动抓住学习和提升的机会,掌握行之有效的教育教学策略,着眼于自身的职业生涯规划,积极提升综合素养。通过对钢琴弹唱的深入分析以及研究来找准自身的发展方向,只有这样才能够真正实现自身的长远发展,为我国幼教事业的改革以及创新做出自身相应的贡献。
-
单位苏州幼儿师范高等专科学校
