摘要

<正>笔者认为的数学实践性作业强调的是把数学知识学以致用,它是一种类型和评价方式多样的作业,在完成作业过程中,除了学生单独完成以外,还可以和家长、或小组同学共同完成,完成的时间和地点更灵活。现结合自己在教学实践中的一些案例浅谈数学实践性作业在发展学生数学关键能力方面的优势。