摘要

受到新课改的影响,国家越来越重视对学生的素质教育,音乐在现代高中教育体系中的作用也越来越重要。音乐是一门以审美为核心的教学课程,但目前,我国高中音乐教学却存在诸多问题,无法满足学生的鉴赏需求。探析基于高中音乐教学措施的方法创新实践,以期促进高中音乐教学工作的健康发展。