<正>针对当下中小学施行课程的实际情况,《基础教育课程改革纲要》明确指出要剔除死记硬背、填鸭式的学习方法,重点强调了自主学习的重要性,通过自主学习,夯实学生自我搜集及处理信息等相关能力,促进师生交流。基于此,笔者认为教师必须基于学生已经拥有的生活经验、现有的知识体系乃至身心发育特点,丰富课堂方式,积极开展各类活动,并以此为契机,展开数学教学。结合多年的教学经验,笔者认为可以从以下几方面升华学生的应
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