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摘要
审计是高职院校会计类专业的主干核心课,集审计理论与审计实务于一体,专业性较强。文章以山西金融职业学院为例,通过调查问卷的方式,对学院会计类专业大二在校生进行调研,从而针对审计课程现状进行研究和分析,从理论教学和实训教学两方面进行课程体系改革,实现审计理论与实务的融合。教学注重理论联系实际,旨在培养学生具备连贯的审计思维,掌握具体的业务操作,让学生在校期间真实地体验审计工作场景,获取实际审计工作中所需要的能力,为他们毕业后实现快速就业打好基础。
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单位山西金融职业学院
