ARCS动机模式在BEC初级口语教学中的应用

作者：盛晓辉

来源：英语画刊(高级版), 2018, (27): 85-86.

<正>本文旨在围绕ARCS动机模式的四个策略,探讨如何在BEC(商务英语)初级口语的课堂上,选用合适的教学教法,激发学生的学习动机,加强其对英语学习的关注,提升学习自信和满足感,从而使教学效果有所提升。一、引言商务英语考试(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE),以下简称BEC,指的是剑桥商务英语资格考试。全球众多教育机构、企业将其作为入学考试或招