“互联网+”高校思政课教学模式创新研究

作者：田蜜; 余磊

来源：新闻研究导刊, 2021, 12(06): 225-226.

• 高等学校
• 思政课
• 教学创新
• 教学模式

网络的发展推动了教育创新改革,也使大学生的思维方式和价值观发生了变化,这给高校思政课程带来了思维和价值观的挑战。基于这一现象,本文分析"互联网+"背景下高校思政课教学的发展困境,并提出对策。

• 单位
  广州体育学院; 桂林电子科技大学