让学生想学、爱学、会学 成为数学学习的主人

作者：李增林

来源：考试周刊, 2019, (17): 99.

• 想学
• 爱学
• 会学

为使学生积极主动参与教学过程,教师在课堂教学中要做到创设情境,激发学生的认知兴趣,让学生"想学",营造民主与和谐气氛,让学生成为学习的主人,让学生"爱学",创造知识和经验的迁移途径方式,让学生"会学",这样,学生才能真正成为课堂学习和学习的主人。