本文立足于挫折教育的理论,对在体育教学中增强学生挫折适应力进行探索研究。通过创设挫折情境,对学生进行意志磨练教育;引导学生在遭受挫折时进行自我调节,增强挫折承受力和适应力;对学生进行挫折教育,锻炼学生在逆境中的适应能力,从而使学生具备输得起的思想,锻炼学生在逆境中奋起的精神,产生抗御挫折的能力,提高对挫折的承受力,增强对挫折的适应力,抵御今后人生道路上的风风雨雨,使学生终生受益。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
