摘要

民间传统体育类运动是中华优秀传统文化的组成部分,具有重要的育人价值。将民间传统体育类运动引入校园,能够丰富学科教学资源,调动学生参与运动的热情,促使学生养成良好的运动习惯。教师要找到民间传统体育类运动进入校园的融合点,在体育教学、课间活动、运动比赛、训练实践等方面融入民间传统体育类运动,为学生的体育训练创造良好条件,促进学生全方位发展。