对于器乐的学习和研究,演奏技法的重要性毋庸置疑,但是为全面提高古筝教学质量和演奏水平,在教学中不仅要教授学生如何解决演奏技法问题,还是要引导学生学会分析作品、理解作品。一方面要使其了解作品的创作背景,另一方面还要会分析音乐结构、情绪情感的表达方式、掌握其文化内涵、以及表现音乐思想的基本要素等内容。鉴于此,以《长安八景》为例展开论述,抛砖引玉,力求帮助学习者掌握学习方法和要点,以及增强同行之间的交流,为提高古筝教学质量做出点滴贡献。
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