在职业教育中,现实需求决定教育方向,势必要求我们教育工作者面对高职学生,在课堂上采取积极的、行之有效的措施,培养适应社会的合格高职人才。任务型教学法应用于高职应用文写作中可以最大程度地激发学生的积极性和合作意识,可以让学生在有限的时间内学有所得。任务型教学法在高职教学中发挥了很重要的作用,达到了良好的教学效果。
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