摘要
高等数学是理工类学生必修的一门专业课程,对其他学科的学习和发展有着至关重要的作用。随着经济的发展,时代的进步,科学技术已经成为促进当今社会各行各业快速发展不可或缺的一部分,高等数学教学同样如此,新时代的发展,要求其突破原有的教学体系和内容,摆脱传统教学方式的束缚,提高学生学习的主动性,并保证课堂效果的不断提升。因此,作为一种创新性的教学模式—微课教学,应运而生,并与传统教学模式相结合,共同应用到了高等数学教学中。
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单位长春科技学院