对留学生教学的实践

作者:张喜梅; 雷蕾; 金连弘
来源:中国组织化学与细胞化学杂志, 2009, 18(04): 501.

摘要

留学生不仅是各国人民友好、合作的纽带和桥梁,是多元文化交流的媒介,也是留学生派出国和接受国共同拥有的宝贵人才资源。我校的留学生工作开始于2005年,经过两个学年度的招生,现在我校学习的留学生有79人,分别来自尼泊尔、巴基斯坦、印度和韩国。学校领导对于留学生教学工作给