摘要

在简要介绍微课与翻转课堂的概念及相互关系的基础上,以太极环式翻转课堂教学模型的应用实践为例,详细阐述大学英语专题式微课在翻转课堂教学模式中得以有效实施的具体方法与实践意义。

  • 单位
    大连东软信息学院