勤工助学是高校资助六大板块组成部分之一,在经济资助、品格塑造和提升学生综合素质能力方面有着不可替代的特殊地位。文章基于马克思主义实践观,分析了勤工助学的实施困境,阐述了勤工助学的重要意义,总结了勤工助学作为发展型资助的重要途径,提出了新时期发展型资助视阈下勤工助学创新路径。
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