演变课本习题 提高解题能力

作者:赵连杰
来源:中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材), 2019, (09): 9.

摘要

<正>根据教科书习题的特点,从不同角度对它进行拓展演变,可以达到触类旁通的目的,并能提高同学们的解题能力.现请赵老师举例说明如下,希望对同学们有所启示.人教版数学教科书七年级上册第38页习题1.4第7题第一个小题是:计算:-2×3×(-4).分析:此题为有理数的乘法运算.一定要注意运算结果的符号.解:-2×3×(-4)