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摘要
乡村振兴战略是党中央在新的历史时期作出的重大战略部署,在我国乡村振兴全局性、战略性、结构性和系统性的制度设计中,教育工作始终发挥重要作用:财经类高职院校是推动乡村振兴的重要力量,能够为乡村产业发展培养专业人才,为传播科学文化提供不竭动力,为厚植爱农情怀注入文化活力:本文在分析财经类高职院校服务乡村振兴的现实困境的基础上,以湖南商务职业技术学院的教育教学实践为例,提出“以产导学、以研促教、以文化人”的创新思路,探索财经类高职院校服务乡村振兴的实践路径。
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乡村振兴战略是党中央在新的历史时期作出的重大战略部署,在我国乡村振兴全局性、战略性、结构性和系统性的制度设计中,教育工作始终发挥重要作用:财经类高职院校是推动乡村振兴的重要力量,能够为乡村产业发展培养专业人才,为传播科学文化提供不竭动力,为厚植爱农情怀注入文化活力:本文在分析财经类高职院校服务乡村振兴的现实困境的基础上,以湖南商务职业技术学院的教育教学实践为例,提出“以产导学、以研促教、以文化人”的创新思路,探索财经类高职院校服务乡村振兴的实践路径。
