在借鉴已有线上线下混合教学成功经验的基础上,从大学计算机实验教学现状出发,对实施实验完全线上混合教学进行可行性分析,提出基于任务驱动的“雨课堂+优质MOOC+微课”的完全线上混合实验教学模式,从教学内容、教学过程、教学评价方面探讨如何进行完全线上混合教学课程设计,对完全线上混合实验教学模式提出几点思考。